想起弟弟的吐槽。

唐太宗登基后常感慨，以前戎马生涯疏于读书，当了皇帝之后才开始努力。

“如果没有老师监督，你和唐太宗有什么区别吗！”

“啊？我就是唐太宗，能有什么区别？”

弟弟难得被自己堵得哑口无言，真是有趣极了。

李世民眼含怀念，神情柔和，看得一众老臣心中又酸又软。

想来当年那双少年一定让齐国公他们又爱又气，真遗憾自己没能在陛下少年时便与其结识。

老臣们见陛下这模样，知晓不可能说动李世民劝服李玄霸。

他们讨论之后，去寻找虞世南，希望这位皇帝和晋王唯一还活着的老师，能劝服李世民和李玄霸。

虞世南闭门谢客了一阵子，实在是躲不过，干脆把所有拜访的人都叫来，一次性解决了。

他先什么都未说，只是抬出一个箱子，让太子师们翻看。

虞世南介绍：“这些都是陛下和晋王当年的功课。”

太子师们神情肃穆地翻开一本功课，字迹先不提是否公正优美，字里行间快挤满的奇怪小人实在是太过显眼。

虞世南道：“那是陛下的画。陛下练字很认真，但写完后总会忍不住加点什么。”

太子师们沉默。加点什么？！谁家小孩会在练字时画小人啊！怎么没被打手板心！

虞世南又指着另一本没有画小人的功课：“这是晋王帮陛下写的功课。陛下似乎是沉迷狩猎，又来不及赶功课。”

太子师们忍不住生气了：“代写？！”

虞世南小心翼翼抽出又一本功课：“这是陛下替晋王写的功课。晋王得了本新书，废寝忘食观看，没空写功课。”

他叹了口气，然后又忍不住翘起嘴角：“都被我发现了，功课重写。他们真是从小就很顽皮，屡教不改啊。”

虞世南没去看太子师们的表情，继续介绍其他功课。

高颎等人给李世民、李玄霸罚抄时，罚抄的功课都会集中在虞世南这里，也算书法作业，让李世民和李玄霸叫苦不迭。因此虞世南这里两人所交的作业数量，恐怕是最多的。

“这本是陛下的军略功课。高公当时气得去问孙医师要了好几贴降火药。”

“晋王的纵横功课常让长孙将军又高兴又担忧

。分裂突厥的长孙将军，?????譳?????虎???”

“???鮅汑??『来[]$看最新章节$完整章节』，他是给陛下和晋王的功课评价不合格最多的老师。”

“宇文公已经放弃了教晋王武艺，并常与晋王就重农抑商的国之本策争论过多次。”

“说来宇文公倒是没和陛下为国策争论过，陛下总说谁辩赢了他就听谁，然后补一句‘可以少做相关功课了吗’，气得宇文公给他功课加倍。”

虞世南抚摸着陈旧的字迹：“他们学字与我，字迹也与我完全不相似啊。”

太子师们大约猜到了虞世南想说的话，但虞世南还是直白地将本想让他们自己琢磨的话说了出来。

“如陛下和晋王这样天资聪慧的学生，他们自己就有许多奇思妙想，身为老师只需要引导他们，勉强他们朝着大众所要求的优秀走，只会约束他们的成长；对于天资较差的学生，即使勉强他们又有何用？前者是砍掉繁茂的树枝，后者是揠苗助长。”

虞世南在太子师们依依不舍的目光中将自己的宝贝们收起来。

他笑道：“太子是守成之君，守成之君只需要稳妥便成。他如果如陛下一样是个拥有雄才大略的人，百姓可能就要遭殃了。凡事都还是一张一弛更好啊。我见大德的教导就不错，太子自幼幸福快乐，将来一定不会对他人苛刻。不会害民虐民的守成之君，就足以让大唐避开大隋灭亡的原因了。”

提起大隋，太子师们再无话可说。

隋炀帝倒是一个登基前表现优秀，对群臣们许下海口的“雄才大略”君王。

结果呢？

太子宽仁些，只要不故意虐民，哪怕多修几座宫殿也不可能伤及大唐的根本。

他们知道这个道理，只是自己成为了太子师，总忍不住想教导出一位千古明君，这样自己才能名垂青史啊。

虞世南却收起笑容，冷冷道：“历史中的千古明君很多，他们的老师都很出名吗？高公等人名垂千古，也不是因为他们教导了陛下，而是因为他们本来就是能名垂千古的贤人。你们本末倒置了。”

太子师们离开。

虞世南站起身活动了一下筋骨。已经致仕修书的他，决定时隔许久再次递书上朝。

他本以为这些人的才华足够教导太子，但今日听见他们追求，虞世南深以为恶。

名垂青史的贤臣成为帝师，和以成为帝师来名垂青史，这完全不同。

大雄啊大雄，你这次没选对人。